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    德育老师 余树峰

    从事青少年教育工作8年，有丰富经验、独具特色的专家。对青少年的心理发展和学习特点有着深入的研究，并将这些理论知识与实践相结合，形成了一套独特的教育方法。注重培养青少年的自主性和创造力，鼓励他们积极探索和尝试新事物。并给予他们充分的发展空间和支持，帮助他们成为有责任感、有担当的新一代。
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    德育老师 林佳弘

    从事青少年教育工作7年有余，帮助1500多名青少年回归学校，有丰富的教育经验。擅长沙盘游戏治疗、绘画心理治疗、认知治疗、精神分析等多种疗法。
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    德育老师 杨惠英

    自幼学习传统文化，后从事传统文化教育7年，善于与孩子及其家长沟通交流，能够有效地帮助孩子们解决心理问题等，致力于帮助孩子们摆脱心理问题的困扰、已帮助近百名迷途少年重返校园。
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    德育老师 张增亮

    拥有多年的教学经验和深厚的专业知识。致力于帮助青少年解决学习和行为问题，擅长针对孩子们的不同问题制定个性化的教学方案，通过行为纠正、心理辅导等多种方式，帮助孩子们解决学习和行为问题，培养积极心态和良好习惯，助力他们重返校园并融入社会。
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    德育老师 黄涌鑫

    从事青少年教育7年，善于与孩子相处走进孩子的内心，能够有效的解决孩子的心理问题。坚持以爱为基础，传统文化为根基，致力于帮孩子处理心理问题，已帮助近百名孩子重返校园。
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    德育老师 郑永寿

    目前任职教官，在军队服役多年，积累了丰富的军事和安全领域经验。熟练掌握各种军事技能和安全防护知识，能够对孩子们进行有效的安全教育和军事技能培训。注重孩子们的个性差异和需求，以培养孩子们的自律和团队合作为目标。他严格要求孩子们的纪律和行为规范，同时关心孩子们的身心健康和个人成长

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